开放学院07年优秀教案评比活动硕果累累

发布时间: 2007/12/28 点击量:3669 返回

根据邯郸电大教字[2007]1号文件的精神，开放学院制发了2007春教学检查的通知，并根据通知开展了教案评优活动。开放教育的教师们积极响应并热情参与，共上交包括电子课件在内的教案54份。本次活动得到了校领导和专家组的大力支持。经过专家组（杜守林、柴巨溢、段贵珠、李玉梅、张学泉）的认真评议和筛选，评定出段贵珠、张学泉、张宝霞、施鹏、杨芹、刘沫行、谷清恩、史烈英、闫亚光、许峰等10位教师的教案为优秀教案。并针对各优秀教案的特点给予了中肯的评价，开放学院对获得优秀教案的教师提出嘉奖，以资鼓励，从而树立榜样，激励教师，整体提高开放教育的教学质量。
该活动取得了圆满成功，展现了开放教育教师较高的教学水平和教学手段，也展示出了邯郸电大开放教育在评估后不断固化自我、努力提升理性认识的成果。

附：开放教育2007年优秀教案简评

邯郸电大开放教育2007年度优秀教案评选结果

经专家组认真评议和筛选，以下教师教案被评为邯郸电大开放教育2007年度优秀教案。

教师姓名	教案名称	教案形式	专家组评语
刘沫行	《货币银行学》	电子教案	课程总体设计比较合理，教学要素齐备，图片素材运用得当，贯彻实践教学理念，教案形式较活泼。
谷清恩	《公共管理学》	电子教案	课程总体设计比较合理，教学要素齐备，图片素材运用得当，教案形式活泼。
史烈英	《商法学》	电子教案	课程总体设计比较合理，教学要素齐备、环节完整，贯彻实践教学理念，导学课特点比较突出。
闫亚光	《土木工程测量》	电子教案	课程总体设计比较合理，能根据课程自身特点适当运用图片等媒体素材，重视实践教学理念，教案形式较活泼。
许峰	《课程与教学论》	书面教案	课程总体设计比较合理，教学要素齐备、环节完整，教案格式比较规范。
段贵珠	《高级财务会计》	电子教案	课程总体设计比较合理，教学要素齐备，能结合会计实务整合导学内容，实践教学理念突出。
张学泉	《婚姻家庭法学》导学二	电子教案	根据课程进度设计导学内容，导学要素齐备，教学环节完整，实践教学理念和导学特点比较突出。
张宝霞	《中国现当代文学专题》	电子教案	课程总体设计比较合理，能根据课程自身特点适当运用图片等媒体素材，教案形式活泼，导学理念突出。
施鹏	《管理学基础》导学一	电子教案	根据课程进度设计导学内容，要素齐备，教学环节完整，导学理念、特点比较突出。
杨芹	《经济数学基础》	书面教案	课程总体设计比较合理，教学要素齐备、环节完整，导学课特点比较突出。

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